山東水設(shè)
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規(guī)劃設(shè)計(jì)三處開展理論學(xué)習(xí)暨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

作者:規(guī)劃設(shè)計(jì)三處 張貴民 陳 朋        發(fā)布時(shí)間:2016年08月09日

    為切實(shí)提高每一名同志的思想政治素養(yǎng)和院文化修養(yǎng),規(guī)劃設(shè)計(jì)三處制定了《規(guī)劃設(shè)計(jì)三處管理工作有關(guān)實(shí)施細(xì)則(試行)》,確定每月15日(節(jié)假日順延)開展院“八一”文化理念教育及院黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)活動(dòng)。5月16日下午,在曹先玉副院長的主持下,規(guī)劃設(shè)計(jì)三處于院多功能廳召開專門會(huì)議,開展全處理論學(xué)習(xí)暨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
    首先由曹院長帶領(lǐng)全處人員集中學(xué)習(xí)了劉紹清書記《淺談對工作角色定位的思考》講話,從中層領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員兩個(gè)層次詳細(xì)學(xué)習(xí)了劉書記的講話內(nèi)容。要求各位副處長、總工及部主任和副主任,要按照中層領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)確定位,演好角色,發(fā)揮中堅(jiān)骨干、橋梁紐帶、參謀助手、標(biāo)桿示范、形象大使的作用,善于履職、勇于擔(dān)責(zé),為院和處的健康發(fā)展多提好的意見建議,多分擔(dān)項(xiàng)目工作,堅(jiān)持走在工作的最前線,當(dāng)好項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,發(fā)揮模范帶頭作用和傳幫帶作用,帶領(lǐng)全處專業(yè)人員尤其是年輕同志盡快成長。對于專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)按照“技術(shù)骨干、一線尖兵、業(yè)務(wù)主力、實(shí)力支撐、形象大使”的要求定好位,努力提高專業(yè)技術(shù)水平,既要成為某一專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)人才,同時(shí)也要積極向其他專業(yè)拓展,努力成長為一專多能的復(fù)合型技術(shù)人才。要求無論是中層領(lǐng)導(dǎo),還是專業(yè)技術(shù)人員,均要做到“擺正位、做到位、珍惜位、常換位、不錯(cuò)位”。每個(gè)人都要珍惜崗位,熱愛工作,要有“院榮我榮,院衰我恥”的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng),努力做好自己的工作,為我處和院發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    曹院長同時(shí)分析了我院目前承擔(dān)的項(xiàng)目特點(diǎn),概括講就是“急、難、險(xiǎn)、重”,很多都是非常規(guī)項(xiàng)目,都是地級以下設(shè)計(jì)院無能力承擔(dān)的項(xiàng)目才找到我們,好多項(xiàng)目還跨部門、跨行業(yè),不僅時(shí)間緊、任務(wù)重,而且好多項(xiàng)目還存在很大風(fēng)險(xiǎn),包括立項(xiàng)困難風(fēng)險(xiǎn)、設(shè)計(jì)周期明顯不合理風(fēng)險(xiǎn)、業(yè)主資料提供風(fēng)險(xiǎn)等等。一方面,我們也要從自身專業(yè)特點(diǎn)、業(yè)務(wù)范圍、風(fēng)險(xiǎn)評估等角度,做好項(xiàng)目承攬?jiān)u估工作,同時(shí),對于已承擔(dān)的項(xiàng)目,就必須做到迎難而上,不能繞道回避,這就要求大家具有敢于挑戰(zhàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?,同時(shí)也要有不怕錯(cuò)誤、勇于擔(dān)責(zé)的勇氣,只要大家是為了項(xiàng)目開展、為了院的發(fā)展,即使出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤和問題也是可以理解和原諒的。
    曹院長還針對近期我院勘察設(shè)計(jì)工作出現(xiàn)兩起質(zhì)量事故問題,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了院《勘測設(shè)計(jì)產(chǎn)品質(zhì)量獎(jiǎng)懲管理辦法(試行)》,并結(jié)合我處工作特點(diǎn),提出了明確要求。水利工程規(guī)劃設(shè)計(jì)不只是我們的業(yè)務(wù)工作,更是關(guān)乎人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重大事業(yè),大家要引以為戒,對于今后承擔(dān)的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,均應(yīng)嚴(yán)格按法律法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、院三體系文件及質(zhì)量獎(jiǎng)懲管理辦法執(zhí)行。質(zhì)量是規(guī)劃設(shè)計(jì)產(chǎn)品的生命和我院品牌效應(yīng)的制勝法寶,每個(gè)人都要牢固樹立質(zhì)量第一的意識,院領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)質(zhì)量問題,劉書記專門就質(zhì)量問題發(fā)表了《淺談對質(zhì)量問題的思考》的講話,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì),真正做到入心入腦,貫徹執(zhí)行,切實(shí)把提高設(shè)計(jì)產(chǎn)品質(zhì)量做到實(shí)處。
    按照院黨委要求,深入開展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng),規(guī)設(shè)三處黨支部書記楚濤同志帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了劉書記《淺談“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育》講話。“兩學(xué)一做”是習(xí)近平總書記倡導(dǎo)的繼黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育后,在全黨范圍開展的思想教育實(shí)踐活動(dòng),主要是解決部分黨員理想信念模糊和不堅(jiān)定、黨的意識淡化、為人民服務(wù)意識淡薄、精神懈怠和慵懶散等問題,提高全體黨員的思想認(rèn)識水平。按照我院學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括黨章黨規(guī)等規(guī)章制度、習(xí)總書記系列講話、新時(shí)期治水思路和五大發(fā)展理念等,最終通過學(xué)習(xí),使全體學(xué)員都成為思想領(lǐng)先、作風(fēng)當(dāng)先、工作爭先的合格黨員。劉書記講話系統(tǒng)闡述了黨中央開展本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的背景、原因和目的,說明了學(xué)習(xí)內(nèi)容,分享了學(xué)習(xí)了毛澤東同志的《黨委會(huì)的工作方法》體會(huì),并根據(jù)我院實(shí)際,提出了做合格學(xué)員的具體要求。號召全體黨員通過這次學(xué)習(xí)教育,都能發(fā)揮先鋒模范作用,起標(biāo)桿、示范、帶頭作用,更好地促進(jìn)我們院的各項(xiàng)工作,為我們院“富強(qiáng)、和諧、民主、文明”的共同愿景的早日實(shí)現(xiàn)做出更大的貢獻(xiàn)。
    按照院黨委制定的“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)實(shí)施方案要求,規(guī)設(shè)三處黨支部全體黨員在支部副書記張貴民同志的帶領(lǐng)下重新學(xué)習(xí)了黨的經(jīng)典文獻(xiàn)《共產(chǎn)黨宣言》。主要解讀了宣言產(chǎn)生的歷史背景和條件、宣言各章內(nèi)容、新時(shí)期學(xué)習(xí)宣言的重要意義等。指出學(xué)習(xí)宣言,就是要在社會(huì)主義初級階段,更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,堅(jiān)定社會(huì)主義道路;要結(jié)合本職工作,學(xué)習(xí)宣言中唯物辯證分析方法,學(xué)習(xí)馬克思主義實(shí)事求是、具體問題具體分析和與時(shí)俱進(jìn)的最本質(zhì)的思想和活的靈魂,并用來指導(dǎo)我們的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作。
    最后,曹院長指出,《共產(chǎn)黨宣言》絕對是黨的理論源泉,以宣言為標(biāo)志的馬克思主義指導(dǎo)蘇聯(lián)取得了社會(huì)主義的偉大勝利,同樣也指導(dǎo)我國社會(huì)主義取得了偉大勝利。不同時(shí)期,我黨根據(jù)實(shí)際情況,靈活運(yùn)用宣言中的原理,取得了不同階段的勝利和偉大功績,充分說明了宣言中的理論的生命力。要求大家自學(xué)學(xué)習(xí),進(jìn)一步領(lǐng)宣言的精神和理論方法,共同推進(jìn)規(guī)設(shè)三處各項(xiàng)工作更好開展,為我院發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。